刘海才，男，汉族，1981年7月，山西省吕梁市离石区人，本科学历，2008年9月参加工作，曾任离石区中小学教师。多年来利用自己的业余时间，本着对大学的向往，开始研究大学的发展演变，对学生的升学就业发展规划的研究。并致力于对素质教育的追求，成为一名家庭教育的宣传者。崇尚爱的教育，提倡家庭教育是陪伴一起成长。

一、个人经历

2010本着对大学的向往和追求，开始对大学的发展进行研究，从建国初期中国大学院校的拆分到改革开放经济的发展再到中美贸易战的今天，国家的重大战略都影响着大学的发展，也影响着大学培养学生的变化，同时就会影响大学生就业的需求。通过各种平台学习、整理做笔记，到处拜师学艺。2014年认识了凯翔总设计师梁老师，把凯翔引到了咱们吕梁，开启了凯翔在吕梁的发展，十年以来为吕梁考生提供了无数次公益的志愿填报讲座。让考生的每一分在填报志愿时发挥最大作用！让家长在填报志愿时就能知道，考生填报的专业能否被录取！让家长知道如何才叫大数据填报高考志愿，如何才叫大数据寻找自己合适的专业，以教育者的情怀与数据分析师的严谨，深耕高考志愿领域。始终秉持“不唯分数论，关注终身发展”理念，将升学规划与职业发展相结合，用专业与经验助力学生锚定人生方向，“让每一分都有价值，让选择成就未来”，坚持“数据为基、趋势为向、成长为本”的理念，在复杂录取规则中为考生开辟最优路径。

2020年由于疫情，大部分学生网上授课，看到了孩子学习效果不佳，开始研究如何能提高孩子的制动学习能力，开始觉得家庭教育的重要性。利用业余时间网上学习，收集资料，观看了很多励志影视片如《出路》、《流水线的他们》观看了所有《变形记》等影视栏目。2021年通过朋友认识了，家庭教育戴东老师，学习了教育之女的八大智慧，带领孩子参加过研学营、夏令营等。系统学习家庭教育理论、儿童发展心理学、社区教育等课程，掌握家庭教育指导。自主学习了《家庭教育与亲子关系》、《社会心理学》、《教育活动设计与组织》。懂得了教育子女是一种陪伴，是陪伴他一起成长，走进他的世界你才能听到他的心声。从此，我就作为一名公益的家庭教育宣传师。组织“亲子共读”“共享读书日”“家庭日”等主题活动，提升社区家庭参与度，活动成功率达80%。开展社区家庭教育公益课堂，针对隔代教育、青春期叛逆等痛点设计课程，覆盖居民500+人次。提供1对1家庭教育咨询服务，成功解决家庭矛盾案例50+，获家长高度认可。以“传播科学育儿理念，助力家庭和谐成长”为使命。兼具专业知识与实践经验，擅长将复杂理论转化为通俗易懂的内容，通过多元宣传形式激发家长学习热情，致力于成为家庭与科学教育之间的桥梁。

二、对母校的寄语

在时光的长河中，您以务实的教育初心，为无数追梦者搭建起通往理想的桥梁。这里没有耀眼的光环，却始终以踏实的步伐深耕教学，用温暖的怀抱接纳每一份渴望成长的热忱。课堂上的思想碰撞、实验室里的专注身影、社团活动中的青春跃动，都在诠释着“平凡孕育不凡”的力量。

愿您继续秉持“不坠青云之志”的坚守，以匠心育人，让每一位学子在这里找到属于自己的星光；愿您持续探索特色发展之路，成为培养应用型人才的摇篮，为社会输送更多脚踏实地、敢于拼搏的生力军；更愿未来的您，在教育的沃土上开疆拓土，书写属于我校的精彩篇章，让更多人看到：这里，同样是梦想扬帆启航的地方！